Skip to main content

Hakkında

 

Klinik Psikolog İdil Salih psikodinamik/psikanalitik yönelimli psikoterapist olarak çalışmaktadır.

Boğaziçi Üniversitesi Psikoloji Bölümünü onur derecesiyle bitirmiş ve eğitimine Bahçeşehir Üniversitesi Klinik Psikoloji Yüksek Lisans Programında burslu olarak devam etmiştir. “Kadınların Babalarıyla Kurdukları İlişki Yapısı, Cinsel Benlik Şemaları, Benlik Saygıları ve Bağlanma Boyutları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi” (Relationship Between Father-Daughter Relationship Dynamics, Sexual Self-Schema, Self-Esteem and Attachment) başlıklı tezi ile yüksek lisansını tamamlamış ve “klinik psikolog” ünvanını almıştır.

Lisans eğitimi sırasında Boğaziçi Üniversitesi Sosyal Sorumluluk Kulübüne bağlı “Kol Düğmeleri Projesi” ile cezaevindeki kişilerle yaratıcı drama çalışmaları yürütmüştür. Yine aynı kulübe bağlı olarak Çimenev Bilim ve Sanat Merkezinde çocuklarla sanat atölyeleri yapmıştır. Yöret Vakfının yürüttüğü “Kuşaklar Köprüsü Projesi” ile ise huzurevinde kalan kişilerle grup çalışmalarına katılmıştır.

Enstitü Fabrika adlı platformda içerik yazarı olarak görev almıştır ve psikoloji literatüründen beslenerek bilimsel yazılar üretmiştir. Anne Çocuk Eğitim Vakfında veri ve içerik alanında staj yapmıştır. Yüksek lisans eğitimi kapsamında Bahçeşehir Üniversitesi Psikolojik Danışmanlık Birimine bağlı olarak psikanalitik yönelimli süpervizyon altında bireysel psikoterapi çalışmaları yürütmüştür. Aynı yıl Fransız Lape Hastanesinde bir yıl boyunca stajyer psikolog olarak görev almıştır. Yakın İlişkiler adlı platformda içerik yazarı ve editörü olarak çalışmıştır. Aynı zamanda bireylerin iyilik halini desteklemeyi hedefleyen Relate adlı mobil uygulamada da içerik editörü olarak yer almıştır.

Psikoterapi çalışmalarını yetişkinler ile psikodinamik/psikanalitik yönelimle online (çevrim içi) ya da yüz yüze olarak sürdürmektedir. Ağırlıklı olarak ilişkisel problemler, kayıp ve yas, travmatik deneyimler, cinsel problemler, depresyon, kaygı ve öfke problemleri, duyguları ifade etmekle ilgili zorluklar, takıntılı düşünceler, yeme ile ilgili problemler, yetersizlik ve değersizlik hisleri ve uyum zorlukları ile çalışmaktadır.

Katıldığı Eğitim ve Seminerler

Sanat Terapisi Eğitimi – Bengü Aksekili, 2024
Aktarım: Psikanalitik Sürecin Önemli Bir Bileşeni – Vehbi Keser, 2024
Cinsellik ve Cinsel İşlev Bozuklukları Temel Eğitimi – Cinsel Eğitim, Tedavi ve Araştırma Derneği, 2023
Yeme Bozuklukları Temel Eğitimi – 1. Modül – Feyza Bayraktar, 2023
Travma Günleri 1 – Yolculuk – Cinsel Eğitim, Tedavi ve Araştırma Derneği, 2023
Çocuk Merkezli Oyun Terapisi – Mehmet Teber, 2023
Oyun Gruplarında İçerik Geliştirme – Sıla Eser Çilo, 2023
İstanbul Üniversitesi 12. Psikoloji Günleri “Kayıp”, 2023
Ergenlerle Travmayı Çalışmak – Virna Gülzari, Ceyda Dedeoğlu, 2023
Kriz, Travma ve Yas Danışmanlığı – Nevin Dölek, 2023
Lacan’ın Metinlerinden Psikanalizin Pratiğine – Psikanaliz Araştırmaları Derneği, 2022-2023
Psikanalitik Psikopatoloji ve Projektif Testlere Giriş Seminerleri – Rorschach ve Projektif Testler Derneği, 2022-2023
Nesne İlişkileri Kuramına Giriş: Melanie Klein – Çağdaş Yalçın, 2022-2023
Ruh Sağlığı Alanında LGBTIQ’larla Çalışmak – Hülya Filipov, 2023
İleri Düzey Psikodinamik Psikoterapi Eğitimi – Hakan Kızıltan, 2021-2022
Varoluşçu Vaka Buluşmaları – 4: Cinsellik, Cinsel Bozukluklar ve Canlılık – Varoluşçu Akademi, 2022
Borderline Kişilikte Kendini Yaralama ve İntihar Girişimleriyle Çalışmak – Merve Tarhan, 2021
İki Yoldaş: Varoluşçuluk Çatısıyla Gestalt Bakış Açısı – Hande Okçuoğlu, 2021
Oyun Grubu ve Atölyeler Düzenleyen Bir Uzman Olmak – Begüm Köseler, 2021
Obsesif Kompulsif Bozukluğa Farklı Perspektiflerden Bakış – İpek Kerestecioğlu, 2021
Psikoterapide Metafor Kullanımı – İpek Kerestecioğlu, 2021
Romantik İlişki, Aşk ve Şiddet – Psychology Talks, 2019
Temel Yaratıcı Drama Eğitmenliği – Seçil Kocabey, 2017